Docente de arquitectura de la UNI opinó sobre los cachimbos: "No deben ser tratados como chiquillos"
En YouTube se hizo viral la opinión de un docente de arquitectura de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), Augusto Ortiz de Zevallos, quien dijo que los cachimbos "no deben ser tratados como chiquillos".
"Declaraciones reflexivas"
El video del físico nuclear y exministro de Estado, Modesto Montoya, en su canal @cienciayfuturo revela la perspectiva que tiene el catedrático sobre el rol de los educadores con los alumnos que recién han ingresado a cursar estudios superiores.
El docente que enseña en dicha universidad a estudiantes de la carrera de arquitectura mencionó, en un primer momento, que su alumnado lleva 8 sesiones de clase aproximadamente con él en el curso de creatividad, materia introductoria del diseño.
Y ante su amplia experiencia con alumnos recién ingresados, le parece que como docentes se tiene que animar a que usen su talento para que se den cuenta de su potencial en la carrera que escogieron.
"Son estudiantes muy talentosos y lo que necesitamos es pedirles que usen su talento y no tratarlos como a chiquillos", dijo en un primer momento de la conversación.
En ese sentido, Ortiz de Zevallos agregó que los alumnos que ingresaron a arquitectura deben sentir, desde el primer semestre, que ya escogieron su 'identidad' y su 'línea de trabajo'.
"En arquitectura combinamos la ciencia con el arte. Hay dos dimensiones... Si la (educación) genera estímulos (positivos), generamos líderes", añadió.
Asimismo, dejó entrever que el rol de la educación pública es que reconozca las capacidades, talento y autoestima de los estudiantes de educación superior para que puedan egresar con los conocimientos necesarios para afrontar el mundo laboral.
Por otro lado, Ortiz dijo que le interesa que sus estudiantes se sientan útiles y recorran ciudades para que conozcan la realidad peruana, y que esta podría ser la forma más certera de prospectar maquetas de construcciones.
En esa línea, mostró los trabajos realizados por sus alumnos que consistían en los modelos de miradores para que, en un tamaño real, puedan estar a doce metros de altura y albergue a treinta personas aproximadamente. Y aseveró que para que se llegue a ese prototipo los jóvenes habían realizado una visita a la isla San Lorenzo.
¿Cómo se reaccionó en las redes sociales?
Como era de esperarse la perspectiva del catedrático llamó la atención de muchos cibernautas, por lo que hasta el momento cuenta con 2.3 mil visualizaciones y decenas de reacciones.
De esta manera, la opinión de un docente de arquitectura de la UNI sobre los cachimbos se viralizó rápidamente en YouTube al decir que los cachimbos no deben ser tratados como chiquillos.