21/01/2020 / Exitosa Noticias / Cultural / Actualizado al 09/01/2023
La robótica se ha convertido en una importante herramienta pedagógica porque permite que los menores desarrollen habilidades motrices, cognitivas y sociales que serán útiles para su futuro. Actualmente, diversas instituciones educativas promueven este taller porque fomenta y facilita la instrucción de disciplinas como la programación y electrónica.
Por ello, Carlos Huacachi, docente del taller de robótica del colegio Jean Le Boulch, nos comenta por qué es importante incentivar este curso en nuestros hijos.
1. POTENCIA EL PENSAMIENTO LÓGICO y CRÍTICO: A través de desafíos, los niños desarrollan sus habilidades para pensar y entender qué herramientas los puede ayudar a solucionar determinados problemas reales. Es importante promoverla desde la etapa escolar para que afronten la interacción con la tecnología como algo natural.
2. PROMUEVE LA CREATIVIDAD y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: Ambas son esenciales en la introducción de la robótica, porque se busca que los menores piensen fuera de la caja y lleguen a soluciones creativas, rápidas y eficientes cuando el robot no actúa de la forma esperada o cuando quieren añadir una característica particular en ellos.
3. FOMENTA EL TRABAJO EN EQUIPO: Además de aprender a diseñar, construir y programar; la robótica fomenta el hábito de trabajar en conjunto y las relaciones interpersonales entre ellos. Aprenden a desarrollar la tolerancia y respeto por la opinión de sus compañeros, con el fin de completar la misión asignada.
4. APRENDEN A SER PERSEVERANTES: En la robótica, si fallas en algo se sigue intentando hasta que el objetivo se cumpla, a esto se le conoce como “prueba y error”. Este proceso ayuda a los niños a ser más persistentes frente a estos obstáculos y a esforzarse más usando diferentes estrategias. Otras habilidades que desarrollan con al superar la frustración son el razonamiento, la lógica y la mejora de la autoestima.
5. SE INTEGRA CON OTRAS ÁREAS EDUCATIVAS: En clases de robótica, las piezas deben ser agrupadas por orden y forma basadas en una estructura. En ese proceso, los estudiantes aplican los conocimientos de las matemáticas, principios básicos de física e incluso nociones de ingeniería. Por ejemplo, si quiere replicar un esqueleto haciendo uso de la robótica, deberá aplicar los conocimientos que aprendió en la clase de ciencias para plasmarlo en su proyecto o cuando construye un vehículo y desea que vaya más rápido tiene que aplicar principios físicos de rozamiento, espacio, tiempo, velocidad entre otros.
